当前，党的群众路线教育实践活动已进入整改落实、建章立制阶段，我场党委通过明确“改什么、立什么”的问题，紧抓要害关键，以“为民务实、干群互动”为出发点，强化“建章立制”的科学性、针对性、实用性和长远性，确保教育实践活动成果得到“升华”。

    坚持从实际出发，以改革创新的思想，提高“建章立制”的工作质量。通过坚持改革创新，根据农场实际情况，以“建立、健全、完善”为思路，逐步实现最终目标，并且把 “求具体、强针对、易操作、出实效”作为制度标准，杜绝追求“大而全”的“完美”制度。

    在教育实践活动中，建章立制不是结束，而是一个新的开始。场党委要求各单位要牢固树立“开端”意识，防止“闯关”思想，切实做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，确保教育实践活动善始善终。同时，把教育实践活动中形成的各项规章制度，作为最实际、最直接的预防“四风”危害的武器，并且结合教育实践活动的其他成果，更好的“正党风、促学风、树作风”，让党的群众路线在淮海大地上真正的“落地生根”。（杜明）